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{美麗理工*教師風采}熱血青春獻校園 細致專業為學生 ——訪2017年度浙江省普通高校招生先進工作者鄭劍老師

時間:2018年04月16日    編輯:宣傳部學生    來源:     瀏覽次數:

初見鄭劍老師時,他穿著干凈整潔的襯衫,戴著一副黑框眼鏡,正風風火火地在辦公室里和同事們討論工作。

2002年,本科剛畢業的鄭劍老師,毅然放下在杭州的工作來到學校應聘。“從大學畢業生轉換到在大學工作,我可以在工作中體會到和大學時期一樣的青春熱血。”本著如此一份熱情,他就這樣在寧波理工學院度過了近16個年頭,將青春毫無保留地奉獻給了學校,陪伴并見證了學校的一路成長。

今年,鄭劍老師獲得2017年度浙江省普通高校招生先進工作者稱號,這份榮譽正是他多年來辛勤付出的見證。

從學校到學校,扎根寧理

2002年對于鄭劍老師來說是記憶猶新的一年。正是在那一年,他從大學校園畢業而后進入了寧波理工學院的校園,成為學校的一分子。

“當時差一點就與咱們學校錯過了,現在想想還是很激動。”回憶當年,鄭老師告訴我們,應聘之前他沒和學校打聲招呼就抱著簡歷風風火火地過來了,可剛到學校就碰了一鼻子灰,原來當時人員已經招滿了,他的簡歷還沒來得及拿出來就被拒絕了。“但我不死心,厚著臉皮一定要相關負責人看看我的材料。現在回想起當年敢闖敢試的沖勁,還是挺佩服自己的。”鄭劍老師在大學時期豐富的經歷得到了人事處領導的重視,他的簡歷被推薦到學工部得到了大家的一致認可。于是,他便和寧波理工學院就此結緣。

從最初的的思政輔導員到如今的招生辦副主任,十多年來,鄭劍老師扎根寧理,全心投入。

從思政崗到招生崗,用心做事

正是他進入招生辦的那一年,由于人手極度緊缺,學校的招生工作遇到了瓶頸。鄭劍老師表示,招生光靠一兩個人是不夠的,師生齊心協力才能為招生工作注入新鮮的血液。于是,他拉起學生隊伍,成立招生協會,培養了一支專業的以老帶新的學生服務隊伍,高年級學生為考生提供咨詢服務并陪同參觀校園;同時,積極動員全校各學院專業的教師參與到招生宣傳工作中來,為考生提供專業的意見。2013年以來,學校的生源質量逐步提升,在省內同類院校中一直保持著第二名的成績。

今年3月22日在杭州舉行的全省考試招生工作會議上,學校更是榮獲2017年度浙江省普通高校招生工作先進集體,是省內同類高校中唯一的獲獎高校。鄭劍老師獲得2017年度浙江省普通高校招生先進工作者榮譽稱號。

鄭劍老師表示,榮譽是對過去工作的肯定,更是對未來的激勵與鞭策,不忘初心,方得始終。

從線上到線下,服務考生

值得一提的是,鄭劍老師在2013年建立的招生咨詢群至今還在運營活動、接待考生,為考生以及考生家長提供了極大的便利,也為學校的招生工作積累了大量人脈。“起初我是計劃每年新建一個招生群,后來在考生和家長們的強烈建議下,這個群得以保留,變成了老成員為新成員提供咨詢服務的群,也成了學生以及學生家長了解學校各項新鮮事的一線窗口。”

“招生工作是成就考生的事情。我一直這么想,也一直在這么做。”鄭劍老師專注于幫助考生在迷茫中合理地填好自己的志愿,他注重傾聽考生的想法,并給出最合理的建議。碰到對志愿填報無從下手的家長或者考生時,鄭老師會耐心細致地給他們介紹高考志愿填報規則、專業選擇策略、學校的招生政策等等。

“每年招生旺季我都要接幾千個電話,完成無數的網絡咨詢。”鄭劍老師表示,多年來的招生工作讓他結識了不少學生和家長,許多到現在也一直保持著聯系。鄭劍老師告訴記者,曾有一位學生令他印象十分深刻。第一年高考結束后,這名學生抱著對我們學校傳媒與設計學院的極大興趣前來咨詢,然而最終因為分數不夠而沒能被錄取。這對學生的心理造成了極大的打擊,鄭劍老師耐心地開導他,并為他提供了多方面的選擇參考。之后這名學生堅定地選擇了復讀,在這復讀的一年當中,鄭劍老師時刻關注學生的動態并與其家長保持緊密的聯系。最終,該生如愿以償地考進了我校的傳媒與設計學院。

事業和家庭的碰撞與抉擇

在工作上投入大把精力、表現出彩的鄭劍老師,提起家庭,卻顯得十分愧疚。

“進入招生崗位以后,我基本上就和寒暑假告別了,平日里陪伴妻兒的時間更是少之又少。”由于暑期的招生宣傳與錄取工作,鄭老師還錯過了號稱理工史上最長的暑假。

“我虧欠家庭很多,孩子有時會抱怨,問我什么時候才能帶他出去玩。”曾經許諾孩子四處旅游的計劃也一次次因為自己忙碌的工作而落空。十多年來,鄭劍老師大多數時間就是學校、家庭兩點一線,正是因為有另一半的理解,才能十幾年如一日地在崗位上安心工作。

隨著孩子的慢慢長大,鄭劍老師表示之前已經錯過了他太多的成長時光,未來要更加權衡好工作與家庭的關系。

采訪下來,其實能感受到鄭劍老師是個不善言談的人,很多時候總是三言兩語就把自己做的事說完了,面對榮譽,他也表現得十分謙虛。然而這些光鮮背后十幾年如一日的忘我投入卻是大家不曾看到的。面對工作,他總是反復強調“細致專業”這四個字,充分掌握政策,幫助考生完成最恰當的志愿填報,服務考生的同時成就考生是他最大的心愿,也是他一直不曾忘記的初衷。

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